网页设计学习内容 第1篇
文本的定义：由一定的符号或符码组成的信息结构体 文本的优点：文本具有体积小、网络传输速度快等特点，可使用户更方便地浏览和下载文本信息，是网页最主要的基本元素，也是页面中最主要的信息载体。
图片比文本更加生动和直观，可以传递一些文本不能表达的信息，具有强烈的视觉力。网页中的网站标识、背景、链接等都可以是图片。用户在网页中使用的图片格式主夏括CIF、JPEC和PNG等，其中使用最广泛的是GIF和JPEG两种格式。在网页中,为了有效地吸引浏览者的注意，许多网站的广告都做成了动画形式。
超链接技术是WWW流行起来的最主要的原因。超链接是从一个网页指向另一个目能端的链接、指定从一个位置跳转到另一个位置，可以是文本链接、图像链接和锚链接等。链接可以在当前页面中进行跳转，也可以在页面外进行跳转。
音频文件可使网页效果多样化，网页中常用的音频格式有mid和mp3。其中mp3为压文件，其压缩率非常高，音质也不错，是背景音乐的首选。 网页中的视频文件一般为1v格式，它是一种基于FashMX的视频流格式，具有文件小、加载速度快等特点，是网络视频格式的首选。
网页中的表单通常用来接收用户在浏览器端的输入，然后将这些信息发送到用户设置的目标端。这个目标可以是文本文件、网页和电子邮件，也可以是服务器端的应用程序。表单般用来收集联系信息，接收用户要求，获得反馈意见，让浏览者注册为会员并以会员的身份登录站点等。
网页中除了以上几种最基本的元素之外，还有一些其他的常用元素，包括悬停按1wscp与AeiveX等各种特效，它们不仅能点级网页，使网页更活泼有趣，还在网上乐、电子商务等方面也有着不可忽视的作用。 ————————————————
网页设计学习内容 第2篇
在设计过程中，不断地进行思考和反思，发现并解决问题。通过反复修改和优化，提升设计的质量和效果。
从零开始掌握网页设计基础技能并非易事，但只要你有足够的热情和毅力，就一定能够成功。相信你已经对网页设计有了初步的了解和认识。希望你能够通过不断地学习和实践，成为一名优秀的网页设计师，创造出令人惊叹的网站！
无论你是刚刚踏入网页设计领域的新手，还是已经有一定经验的设计师，本文都希望能够为你提供一些有价值的参考和帮助。记住，网页设计不仅是一门技术，更是一门艺术。希望你能够在这条路上不断探索，享受设计的乐趣，创造出属于自己的精彩作品！
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网页设计学习内容 第3篇
web前端即指平常上网浏览的网页，如上网浏览新闻、查询快递信息、淘宝购物等是在浏览网页。
Web前端开发所包括的三大核心技术:HTML、CSS语言和JavaScript语言。
HTML是制作网页的标准语言。“超文本”就是指页面内可以包含图片、超链接、音乐、程序等非文字元素。超文本标记语言的结构包括“头部”(Head)和“主体”(Body)两部分，其中“头部”提供关于网页的信息,“主体”提供网页的具体内容。
Javascript是一种属于网络的脚本语言,Javascript脚本通过嵌人在HTML,中的方式来实现自身的功能。
浏览器是网页的运行平台，是可以把HTML文件展示在其中，供用户进行浏览的一种软件。目前主流的浏览器有正浏览器、Chrome浏览器、Firefox浏览器、Safari 浏览器和 Opera浏览器等。
切图软件是对UI设计师设计出的效果进行切图操作，也可以对网页中的图片进行修改等处理。常用的修图软件有photoshop和fireworks。
网页设计学习内容 第4篇
课程编码：045620
课程名称：网页设计
学时/学分：36/2
先修课程：《计算机导论》、《程序设计基础》
适用专业：计算机科学与技术
开课教研室：计算机应用技术教研室
执笔：
审定：
一、课程性质与任务
1．课程性质：本课程是计算机科学与技术专业专业课。
2．课程任务：通过本课程的学习，可以使学生掌握WEB设计的相关知识和技术，培养学生进行网页开发和设计的能力，为毕业后从事相关的工作打下基础。
二、课程教学基本要求
课时分配：本课程总课时36，其中理论课时为24学时，实践课时为12学时。
考核形式：本课程是考查课，采用非试卷形式的考核
成绩构成：平时课堂表现20%，平时作业30%，课程结业综合作业50%。
三、课程教学内容
（一）第一章HTML语言基础